近年来，泰州市海陵区教育局紧紧围绕立德树人根本任务，聚力基础教育扩优提质，扎实推进学校、家庭、社会协同育人，努力实现全程、全员、全方位育人。

建机制，构建协同育人“同心圆”。完善共育制度，成立关爱青少年生命健康“润心”行动工作专班，完善家庭教育指导工作制度，用好家校共同发展委员会，指导举办家长学校、建立家访制度、健全教学开放日等，积极构建“多元责任主体协同”的教育治理模式。成立家庭指导服务联盟，协同推进家庭教育指导服务体系建设。推广社区全域、父母全程、家庭全类型的“三全”家庭教育模式，先后创成“三全”家庭教育指导服务示范社区5个。定期组织开展“校家社”协同育人先进集体、先进个人、优秀案例、“教子有方”家庭和家庭教育指导服务示范社区等评比活动。

树品牌，构建协同育人“全链条”。打造学校工作品牌，积极开发家长课程，宣传最新教育政策、科学教育理念和家庭教育知识，指导家长配合学校做好育人工作。创树社区教育品牌，以社区教育学校为阵地，组织家庭教育讲座、家庭心理疏导面询、家庭亲子阅读等服务进社区，做好“校家社共育品牌项目”培育工作。打造“教师妈妈”3.0升级品牌，推动“教师妈妈”内涵由关心帮扶学生向关爱学生身心健康成长提升。推广“教师妈妈”经验做法，鼓励、支持社会组织、志愿者走进乡镇，开展特殊儿童关爱和家庭教育指导服务。

聚合力，构建协同育人“生态圈”。突出家长主体作用。组织家长体验学校日常工作、学生管理、课堂听课等，增进家校理解、互信、支持与合作。充分发挥教师先进典型，特别是优秀班主任的示范引领作用，加强“德育（班主任）名师工作室”建设，坚持“关爱伴成长”每周一访、每学期一次教师集体家访工作。注重专业力量引领作用，成立家庭教育指导专家团，构建多层次、多领域、全覆盖的三级专业指导服务人才体系。发挥社区志愿者作用，组建协同育人公益团队，参与特殊学生爱心帮扶。